Organiseermeer

Land van Cuijk

Organiseermeer en CmK4

CmK is de regeling Cultuureducatie met Kwaliteit. Deze landelijke subsidie-impulsregeling wordt uitgevoerd via het Fonds Cultuurparticipatie. Het is een regeling van steeds 4 jaar. CmK4 is volgende periode en tevens de laatste tranche, die zal lopen van 2025-2028. Organiseermeer is intermediair voor de begeleiding van CmK4.

Land van Cuijk

Organiseermeer en CmK4

CmK is de regeling Cultuureducatie met Kwaliteit. Deze landelijke subsidie-impulsregeling wordt uitgevoerd via het Fonds Cultuurparticipatie. Het is een regeling van steeds 4 jaar. CmK4 is volgende periode, en tevens de laatste tranche, die zal lopen van 2025-2028. Organiseermeer is intermediair voor de begeleiding van CmK4.

Over CmK4 in het Land van Cuijk

CmK4 is het vervolg op CmK3. Binnen CmK4 doorlopen scholen een traject waarmee gewerkt wordt aan de kwaliteit van cultuureducatie op school. Dat kan in de praktijk op verschillende manieren worden ingevuld. Daarom wordt er per school een plan opgesteld voor het traject en de borging ervan na de CmK periode (2028). Anders dan tijdens CmK3 wordt er gedurende 4 jaar (van januari 2024 tot en met december 2028) aan één samenhangend traject gewerkt. Er wordt eenmalig een budget toegekend nadat ambitie en traject op hoofdlijnen per school wordt vastgelegd. Daarna wordt uitgevoerd en geborgd. De school wordt hierbij ondersteund en geïnspireerd door Organiseermeer. 

Stel, je doet mee aan CmK4

Wat dan? Je ontvangt een vierjarige ontwikkelbijdrage voor cultuureducatie plus hulp bij het inrichten van een traject. Organiseermeer is je contactpersoon voor inspiratie, begeleiding, vastlegging, betrekken van relevante partners en de verantwoording van je CmK programma. De verantwoording voor de subsidie wordt gemeentebreed gedaan door de intermediair (Organiseermeer). Hiervoor lever je informatie aan.

Meedoen aan CmK4

Wil je meedoen? Neem dan contact op met Organiseermeer voor een intakegesprek.

Inspiratie

Kan je inspiratie gebruiken voor je cultuurprogramma en werk je met Jeelo of Blink? Dan hebben we vast wat inspiratie voor gastexperts bij elkaar gezet waar je contact mee kan opnemen.

Wil je zelf liever aan de slag of zoek je meer werkvormen bij een thema? Bekijk dan eens onze inspiratiepakketten.  

Voorbeelden van CmK-projecten

Ter inspiratie vind je hier een verzameling van de lopende CmK projecten die door scholen in het Land van Cuijk worden uitgewerkt. Wil je meer weten over een bepaald traject? Neem dan contact met ons op!

Ben je geïnteresseerd in hulp bij de uitvoering van het programma? Dan is ons abonnement misschien iets voor jullie. Het Abonnement is een flexibele service waarbij Organiseermeer je helpt je programma uit te voeren in de praktijk. Van het uitwerken van lesmateriaal tot de volledige planning van activiteiten of gastlessen. Wij fungeren als het ware als een persoonlijke assistent voor een klas of de hele school!

Hulp bij het regelwerk?

Nieuws

Kunstencentrum Louis

Het nieuwe kunstencentrum voor de gemeente Land van Cuijk kreeg de naam LOUIS! Op verschillende locaties volg je lessen in onder meer muziek, musical, theater en beeldende kunst. Behalve individuele- en groepslessen verzorgt LOUIS ook cultuureducatie.

Colette Ermers is contactpersoon voor vragen: info@kunstencentrumlouis.nl of 06 31007942.

Voor cultuurmakers

Om scholen te helpen vormgeven aan hun culturele ambities werken we samen met een breed netwerk aan cultuurmakers. Daarnaast organiseren we in samenwerking met Pluck Experience Concepts geregeld inspiratie- of netwerkmomenten binnen de Learning Community cultuureducatie. Ben je een cultuurmaker met passie voor het onderwijs? Dan maken we graag kennis!

Terugbelverzoek

De Rijke Leeromgeving

Een rijke leeromgeving is een onderwijsomgeving die een breed palet van leerervaringen en interacties biedt om de ontwikkeling van leerlingen te bevorderen. In een rijke leeromgeving gaat leren verder dan alleen het overdragen van kennis. Het gaat juist om bijvoorbeeld praktisch leren, samenwerking, creativiteit en kritisch denken. Het creëren van een rijke leeromgeving draagt bij aan een inspirerend leerproces in en met “de echte wereld”.